SUMENEP – Kegiatan Pondok Ramadan 1447 H hari ketiga di SDN Pangarangan 3 berlangsung dengan penuh semangat pada Sabtu, 14 Maret 2026. Kegiatan ini diikuti oleh siswa Fase C (kelas 5 dan kelas 6) dengan jadwal kegiatan mulai pukul 07.30 hingga 10.30 WIB.
 |
| Kegiatan Awal Pondok Ramadan |
Program Pondok Ramadan menjadi bagian dari pembinaan karakter dan spiritual siswa selama bulan suci Ramadan. Pada hari ketiga ini, kegiatan dirancang tidak hanya bersifat teoritis, tetapi juga praktik langsung dan refleksi keagamaan, sehingga siswa dapat memahami makna ibadah secara lebih mendalam.
Sejak pagi hari para siswa telah berkumpul di kelas masing-masing untuk mengikuti rangkaian kegiatan yang telah disiapkan oleh panitia Pondok Ramadan.
 |
| Tausiyah Hikmah Ramadan |
Kegiatan dimulai pada pukul 07.30 hingga 07.50 WIB dengan pembacaan surat-surat pendek Al-Qur’an. Dalam sesi ini siswa melaksanakan tadarus bersama, membaca ayat-ayat Al-Qur’an secara bergiliran, serta mendapatkan pembinaan tajwid sederhana dari guru.
Kegiatan tadarus ini menjadi pembiasaan penting agar siswa semakin terbiasa membaca Al-Qur’an dengan baik dan benar, sekaligus menumbuhkan kecintaan terhadap kitab suci.
 |
| Membaca al Quran sangat Menyenangkan |
Memasuki pukul 07.50 hingga 08.50 WIB, kegiatan dilanjutkan dengan materi keislaman yang disampaikan menggunakan metode interaktif, praktik, dan reflektif.
Materi utama yang dipelajari siswa pada sesi ini adalah praktik shalat Idul Fitri. Guru menjelaskan tata cara pelaksanaan shalat Idul Fitri sekaligus mempraktikkan gerakan dan bacaan secara sederhana agar siswa memahami urutan ibadah tersebut dengan benar.
 |
| Praktik Salat Ied |
Selain itu, siswa juga mendapatkan penjelasan mengenai hikmah Idul Fitri dan pentingnya saling memaafkan setelah menjalankan ibadah puasa selama sebulan penuh. Nilai-nilai ini disampaikan melalui diskusi ringan agar siswa dapat memahami makna Idul Fitri tidak hanya sebagai perayaan, tetapi juga sebagai momentum memperbaiki hubungan dengan sesama.
Pada sesi ini juga dilakukan refleksi diri selama Ramadan, di mana siswa diajak merenungkan kebiasaan baik yang telah dilakukan selama bulan suci dan bagaimana mempertahankannya setelah Ramadan berakhir.
.jpeg "Hari Ketiga Pondok Ramadan 1447 H di SDN Pangarangan 3: Siswa Fase C Belajar Praktik Shalat Idul Fitri dan Berkarya Kartu Lebaran") |
| Jadwal Kegiatan Fase C |
Setelah sesi materi selesai, siswa mendapatkan waktu istirahat pada pukul 08.50 hingga 09.00 WIB. Waktu istirahat berlangsung tertib dan tetap dalam pengawasan guru.
Kegiatan kemudian berlanjut pada sesi berkarya membuat kartu ucapan Idul Fitri yang berlangsung dari pukul 09.00 hingga 10.30 WIB.
Dalam kegiatan ini siswa diminta mendesain kartu ucapan secara kreatif dengan berbagai ornamen bernuansa Islami. Siswa juga dianjurkan menambahkan dalil atau kutipan Islami sederhana pada kartu tersebut.
Kartu yang dibuat bertema ucapan Selamat Hari Raya Idul Fitri yang dapat diberikan kepada orang tua, keluarga, maupun guru sebagai bentuk ungkapan kasih sayang dan permohonan maaf.
 |
| Proses Membuat kartu lebaran |
Setelah selesai, karya siswa difoto dan dikirimkan ke aplikasi Drawcoin, yaitu aplikasi galeri karya seni siswa yang dikembangkan di lingkungan SDN Pangarangan 3.
Melalui aplikasi DrawCoin, karya siswa dapat dipublikasikan secara digital sehingga kreativitas mereka dapat dilihat dan diapresiasi oleh warga sekolah.
Setiap karya yang disetujui oleh admin akan mendapatkan 300 koin di dalam sistem aplikasi. Koin tersebut dapat dikumpulkan oleh siswa dan nantinya dapat ditukarkan dengan nilai uang sesuai ketentuan aplikasi.
Inovasi ini bertujuan untuk menumbuhkan budaya berkarya, literasi digital, serta penghargaan terhadap kreativitas siswa sejak dini.
Kepala sekolah SDN Pangarangan 3, Zainal, S.Pd., M.Si., berharap kegiatan Pondok Ramadan tidak hanya menjadi kegiatan seremonial, tetapi benar-benar memberikan pengalaman belajar yang bermakna bagi siswa.
Beliau juga mengajukan pertanyaan reflektif kepada para siswa tentang makna Idul Fitri.
“Jika setelah Ramadan kita kembali menjadi pribadi yang lebih sabar, jujur, dan mudah memaafkan, bukankah itu tanda bahwa Ramadan benar-benar memberi perubahan dalam diri kita?” ungkap beliau.
Hari ketiga Pondok Ramadan 1447 H ini menunjukkan bahwa kegiatan keagamaan di sekolah dapat dipadukan dengan pembelajaran praktik ibadah, refleksi spiritual, serta kreativitas seni.
Melalui rangkaian kegiatan tersebut, siswa tidak hanya memahami makna Ramadan dan Idul Fitri, tetapi juga belajar mengekspresikan nilai-nilai kebaikan melalui karya kreatif yang bermanfaat.
0 Comments